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天津代办毕业证“我不想去幼儿园了，小朋友都讲普通话，我讲长沙话他们听不懂，不跟我玩”，“我公公竟然质问我女儿，是谁教她讲‘这么邋遢’的长沙话”。近两天，长沙开福区的两位妈妈都很郁闷，前者的女儿因羞于讲长沙话“罢课”，后者的丫头因讲长沙话莫名被爷爷数落一通。
女儿讲长沙话被孤立
9月11日早上7：50，一辆幼儿园校车停在了开福区黄金海岸小区门口，李女士3岁的女儿多多哭得一把鼻涕一把泪，抱着一棵行道树不肯撒手，“我就是不去，幼儿园没人跟我玩。”
这是多多“罢课”的第四天了。 李女士说，“我和她爸都是长沙人，从小教她说长沙话，哪里晓得幼儿园的小朋友、老师全讲普通话，结果她被孤立了，死活不肯去上学。”
“我头一次听人用‘邋遢’形容长沙话，这个人还是我公公。”家住湘江世纪城达江苑的戴晓静是个地道的长沙“堂客”。前段时间，公公来家里看望孙女天天。听闻天天一口一个“爹爹”叫个不停，“他突然冲天天说‘哪个教你说这么邋遢的长沙话’，我当时惊呆了。”戴晓静很难过：“我身为长沙人，为什么不能教女儿讲长沙话，何况公公自己也是长沙人，难道说普通话显得很洋气吗？”
长沙话“弱爆了”
“塑普”大行其道
9月12日，记者分别调查了长沙话在幼儿园、小学和中学的“存在感”。
在珈琳凯乐国际幼儿园学前班，该班31人，会说长沙话的孩子仅12人，父母均为长沙人。而该班中还有7名长沙人的孩子，完全不会讲长沙话。
同样的情况也发生在清水塘第二小学二年级二班中，该班48名学生，仅16人会讲长沙话。12名不会讲长沙话的学生，父母也均为长沙人，和幼儿园情况一样，都是因为“爸妈要我们讲普通话”。
普通话一边倒的态势在天心区一中初二366班中有所扭转。该班50人，其中34人讲长沙话。若以普通话等级考试的标准，班主任王佳妮说，学生的普通话顶多是“三级乙等”或“二级乙等”的水平，都是带长沙口音的塑料普通话。
在采访的10名家长中，其中6名是长沙人。要求孩子学普通话的3人，他们认为，学好普通话，以后找工作、交际都方便；方言只能在小地方交流，很“土”。
也有3名家长力挺长沙话。方言是故乡的标志，方言让人感到亲切。
孩子从小学普通话
威胁方言？
孩子从幼儿园到小学一直讲普通话，会不会压根不懂方言？
长沙市语言文字工作委员会主任黄从清以本报上述的调查数据为例，“幼儿园和小学阶段，会讲长沙话的学生很少，到了初高中，越来越多的学生开始使用长沙方言。这个数据正好表明，从小让孩子说普通话，不会对方言构成威胁。”
黄从清同时表示，“在《国家通用语言文字法》里，推广普通话并没有说不许大家讲方言，只是确定了在公务员、服务业、新闻媒体、学校四大领域里要讲普通话。”
专家说法
推广普通话≠消灭方言
长沙方言是新派湘语的代表。在湖南科技大学人文学院谢奇勇教授看来，长沙方言已经出现了变异趋势。“年轻人的长沙话不是‘老班子’那个味了。如果我们不重视方言保护，说不定长沙话会像满语一样消失。”
说到方言保护，湖南工业大学文学与新闻传播学院副教授言岚认为，“普通人也必须先学好自己家乡的方言，出门在外，方言有时候就相当于一个通行证，让人与人之间产生亲切感。”
如今，有的家长会强迫自己的孩子说普通话。“实际上，推广普通话并不等于消灭方言，学好普通话只是为了更好地与操不同方言的人交流。”言岚说。
重拾方言
也是寻根
微博名为“铅笔中尉”的90后网友自创《株洲好方言——株洲话教学大纲图文版》，以手绘漫画的形式展现株洲独特的方言，让那些不会讲株洲话的株洲孩子重拾方言，找到自己的根。